- Главная
- Направления
- Техническая
- Прочее
- «Юный моряк»
Рекомендуем посмотреть
«Юный моряк»
Программа разработана для кадетов второго года обучения, успешно сдавших зачёты и прошедших летнюю плавательскую практику на базе ДМЦ и освоивших курс Будущие кадеты и Юнга. Продолжается работа по привитию кадетам любви к флоту, развитию познавательных способностей в области ВМФ, помогает в выборе профессии. Предусматривает изучение основ военно – морского дела, порядка прохождения службы в ВМФ. Знакомит с устройством шлюпки ЯЛ – 6 и яхт швертботов, сигнализацией на флоте. Закрепляются практические навыки стрелковой и строевой подготовки. Предусматривает сдачу зачётов по такелажу, флажному семафору, сборке – разборке автомата Калашникова и стрельбе из пневматической винтовки.
Программа включает обучение в осенне-зимний период и весенне-летний (92 часа). Имеет теоретический и практический циклы. Теоретический −92 часа, морская практика-64 часа и летняя плавательская практика-60 часов. Занятия по теории ведутся в классах учебного корпуса по 2 часа 2 раза в неделю.
Педагоги
Вакуленко Ольга Борисовна
Лукьянов Алексей Васильевич
Маслов Владимир Михайлович
Судаков Евгений Витальевич
Содержание программы
Содержание программы
1. Вводное занятие. Техника безопасности.
Теория.
Ознакомление с работой ДМЦ на новый учебный год, программой. Подведение итогов прошедшего учебного года и плавательской практикой.
Инструкции по технике безопасности.
2.Стрелковая подготовка
Теория.
Техника безопасности при стрельбе, техника прицеливания.
Практика.
Стрельба из пневматической винтовки. Разборка, сборка автомата АК-74
3. Краткая история развития флота.
Теория.
Участие моряков в Великой Октябрьской Революции, в Гражданской войне (матрос Железняк)
Восстановительный период Красного Флота
Принятие Ленинским комсомолом шефства над флотом(1922г)
Строительство мощного ВМФ СССР
ВМФ в годы ВОВ. Корабли герои. Массовый героизм моряков.
4. Основы военно-морского дела.
Теория.
Организация ВМФ
Командование и управление флотом. Состав флота
Боевые корабли, их устройство, назначение, вооружение
Вспомогательные суда
Боевые плавсредства
Подводные лодки
Вооружение корабля
Корабельные системы
5. Порядок прохождения службы в ВМФ
Теория.
Знакомство с корабельным уставом
Несение дежурно-вахтовой службы
6. Устройство плавсредств (шлюпки ЯЛ-6 и яхт швертботов)
Теория.
Устройство корпуса ЯЛА-6, швертботов
Съёмные детали, их назначение и устройство
Изучение схемы галсов
7. Такелажное дело
Теория.
Понятие о такелажных работах
Морские узлы, их назначение
8. Сигнализация на флоте
Теория.
Служба наблюдения и связи, её организация. Флаги международного свода сигналов
Фигурные знаки. Флажный семафор.
9. Строевая подготовка
Теория.
Понятие строя. Одно-двух шеренговый строй
Построение колонной. Строевой шаг. Повороты на месте
10.Морская практика
Практика
Инструктажи каждый день по теме практики. Расконсервация катеров. Подготовка механизмов систем к плавательской практике. Подготовка слипа, территории базы ДМЦ к плавательской практики. Очистка надстройки, бортов катера от отслоившейся краски, работы по подготовке катера к окраске. Работы на территории базы ДМЦ. Подготовка жилых помещений.
11. Летняя плавательская практика.
Знание и сдача инструкций. Знание «Книжки боевой номер». Содержание кораблей по приборам, по заведованиям. Занятия по специальности. Шлюпочные учения.
Цели программы
Обучение воспитанников морскому делу и привлечение их к участию в военно-патриотических мероприятиях, развитие физических способностей кадетов
Результат программы
В результате освоения программы,учащиеся будут знать:
- краткую историю развития флота, согласно программе;
- флажный семафор;
- устройство шлюпки;
- порядок прохождения службы в ВМФ РФ;
- морские узлы;
- инструкцию по т\б во время переезда к месту занятий и поведения в учебном корпусе;
- инструкции по т\б по нахождению на учебной базе и кораблях флотилии
В результате освоения программы, учащиеся будут уметь:
- применять инструкцию по ТБ;
-передавать и принимать знаки флажным семафором по нормативам (40 знаков в мин.);
- уметь вязать морские узлы (6 узлов в минуту);
- уметь ходить строевым шагом и выполнять все команды;
- двигаться в колонне, выполнять основные положения Строевого Устава;
- действовать по тревогам;
- владеть основными приёмами при стрельбе;
Материально-техническая база
Учебный корпус
учебная база в селе Бардагон Свободненского района
Занятия проводятся в кабинете, который отвечает санитарным и техническим требованиям, тепло и электроснабжение обеспечивается в пределах общего режима здания, пол линолеумный
Оборудование, инструменты: компьютеры (все подключены к сети интернет, проектор, ЖК телевизоры, парты ученические, стулья ученические. В кабинете имеется доска, Наглядные пособия, учебная литература, макеты учебных катеров, учебный тренажёр по гребле на ЯЛ, материалы и инструменты для практических работ
Дивизион учебных катеров, на которых кадетами ДМЦ проходит летняя плавательская практика:
- 3 единицы типа "Шмель";
- 2 единицы типа "Аист«;
- отряд спортивных парусных судов (2 швертбота класса «Оптимист», 2 швертбота класса «Луч» и 1 швертбот класса "Варьен".
- моторная лодка "Гольстрим"
- учебный ЯЛ-6