Программа состоит из четырех этапов: 1. Играем, мы познаем и творим. 2. Первые уроки театра. 3. От этюда к спектаклю. 4. Творческая игра.

Средствами театральной деятельности возможно формирование социально активной творческой личности, способной к творческому труду.

Программа направлена на обучение современному танцу

Занятия кружка «Актёрская миниатюра» способствуют раскрытию и активизации своеобразия, самобытности, самостоятельности каждого ребенка.

Ориентирована на развитие творческих способностей ребёнка в области театрального искусства.

Приобретение детьми знаний, умений и навыков в области театрального искусства,выявление одаренных детей в области театрального искусства.

Творчество – актуальная потребность детства. Творческая активность детей обусловлена их возрастными психологическими особенностями.

Кружок включает в себя музыку, литературное творчество, изобразительное искусство, прикладное творчество.

Театр – одно из самых ярких, красочных и доступных сфер искусства. Он доставляет детям радость, развивает воображение и фантазию.

Занятия вводят детей в мир театра, дают представление о «превращении и перевоплощении» как главном явлении театрального искусства.

Программа учитывает возрастные и индивидуальные особенности и рассчитана на привлечение к образованию в области театрального искусства.

Программа предусматривает углубленное изучение сценической речи.

Программа кружка «Родничок» направлена на изучение традиционной культуры, имеет большое значение в деле воспитания подрастающего поколения.

Ориентирована на развитие творческих способностей ребёнка в области театрального искусства.

Программа вводит ребенка в удивительный мир театра, дает возможность поверить в себя, в свои способности, в творческую индивидуальность.

Рассчитана на учащихся школы, увлекающихся художественно-творческой деятельностью

В основе программы идея использования театральной педагогики, позволяющей развивать личность ребёнка

Программа направлена на развитие творческого потенциала обучающихся

Театрализованная деятельность – важный фактор в художественно-эстетическом развитии ребенка и развитие его эмоционально-волевой сферы.