Смена "Олимпийский резерв" в пришкольном лагере направлена на приобщение детей к здоровому образу жизни в игровой форме.

Формирование интереса к занятиям спортом, популяризация игры в волейбол, пропаганда здорового образа жизни.

Программа предназначена для школьников, имеющих склонность к танцевальной деятельности, способствует гармоничному развитию.

Занятия рукопашным боем формируют физическую и духовную гармонию, мотивируют к учению и систематическим занятиям спортом

Гармоничное развитие личности ребёнка и совершенствование танцевальных способностей.

Программа, направленная на овладение учащимися элементами техники и тактики игры в футбол.

Направлена на обучение технике игры в волейбол и её совершенствование. Способствует правильному физическому развитию детей.

Обучение детей различным видам танцев, знакомство с танцевальной культурой русского народа.

Воспитывать настоящих граждан своей страны.

Театрализованная деятельность вносит разнообразие в жизнь ребёнка, дарит ему радость. Реализует принцип обучения: «учить играя».

Подвижные и спортивные игры являются лучшим средством активного отдыха после напряжённой умственной работы.

На занятиях объединения «Исток» школьники знакомятся с историей своего села, района, области, с биографией выдающихся земляков.

Программа, направленная на овладение учащимися элементами техники и тактики игры в волейбол.

В процессе рисования происходит живая работа мысли, развивается зрительная память. Рисовать – это как мечтать, только на бумаге!

На занятиях дети знакомятся с различными способами и видами изобразительной деятельности, развивают мышление и фантазию.

Программа направлена на приобщение детей к историческому прошлому и настоящему родного края, школы

Школьный музей – хранилище фонда исторического наследия, где возможно воспитывать любовь к Отечеству, гордость за его прошлое и настоящее.

Формирует навыки безопасного поведения в быту и окружающей среде. В наибольшей безопасности тот, кто на чеку, даже когда нет опасности.

Приобщение младших школьников к театральному творчеству, выявление и развитие их творческих способностей.