Содержание программы направлено на овладение детьми старшей группы письмом и предусматривает обогащение детей специальными знаниями, умениями и навыками, необходимыми для успешного овладения письмом. В процессе обучения используются нетрадиционные виды упражнений: пальчиковая гимнастика, игровой самомассаж, пластилинография, графомоторные упражнения.
