"Наставничество" (Муниципальная)

преподаватели

Волкорезова Е.В.

Емельяненко Н.В.

Недид Р.Н.

Залипаева Е.А.

Торба Т.П.

Брусликова И.М.

Татаринова Е.С.

Иноземцева А.М.

Расписание

1 класс - понедельник в 13.30 - 14.15

2 класс - вторник в 14.00 -14.45

3 класс - среда в 14.00 - 14.45

4 класс - четверг а 14.00 - 14.45

5 класс - пятница в 14.10 - 14.55

6 класс - среда в 14.30 - 15.15

7 класс - вторник в 14.30 - 15.15

8 класс - вторник в 15.00 - 15.45

9 класс - среда в 15.00 - 15.45

Содержание программы

Модуль «Классное руководство и наставничество»

Осуществляя работу с классом, педагог (классный руководитель, куратор, наставник, тьютор и т.п.) организует работу:

· с коллективом класса;

· индивидуальную работу с учащимися вверенного ему класса;

· работу с учителями, преподающими в данном классе;

· работу с родителями учащихся или их законными представителями

Модуль «Ключевые дела»

Это комплекс коллективных творческих дел, интересных и значимых для школьников, объединяющих их вместе с педагогами в единый коллектив. Ключевые дела обеспечивают включенность в них большого числа детей и взрослых, способствуют интенсификации их общения, ставят их в ответственную позицию к происходящему в школе. Введение ключевых дел в жизнь школы помогает преодолеть мероприятийный характер воспитания, сводящийся к набору мероприятий, организуемых педагогами для детей.

Модуль «РДШ»

Целью Российского движения школьников является совершенствование государственной политики в области воспитания подрастающего поколения и содействие формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей.

Первое направление: «Личностное развитие»

Второе направление: «Гражданская активность» - сохранять и развивать исторически сложившиеся дружеские отношения народов России, сплачивать в едином федеративном государстве, содействовать развитию национальных культур и языков Российской Федерации;

Третье направление: «Информационно-медийное»

Цели программы

Создание условий для становления устойчивой, физически и духовно здоровой, творческой личности со сформированными ключевыми компетентностями, готовой войти в информационное сообщество, способной к самоопределению в обществе.

Результат программы

- вовлечение детей и подростков в позитивную социальную деятельность, рост числа патриотически настроенных молодых граждан;

- приобщение наибольшего количества обучающихся к здоровому образу жизни;

- рост количества школьных общественных объединений, увеличение количества участников проектов;

- повышение социальной активности обучающихся;

- удовлетворенность обучающихся и родителей жизнедеятельностью классного коллектива;

- доступность для всех категорий детей качественного воспитания, способствующего удовлетворению их индивидуальных потребностей, развитию творческих способностей;

- рост участников и победителей в конкурсах и соревнованиях;

- обеспечение укрепления партнерских отношений на межведомственной основе с социальными институтами воспитания и социализации несовершеннолетних;

- повышение общественного престижа семьи, отцовства и материнства, сохранение и возрождение традиционных семейных ценностей, укрепление традиций семейного воспитания;

- развитие социальной активности и гражданской ответственности несовершеннолетних посредством профилактики отклонений в поведении несовершеннолетних, включения их в разнообразные социально востребованные сферы деятельности и актуальные проекты;

- модернизация содержания программ дополнительной и внеурочной деятельности.

Материально-техническая база

-Аудиторное помещение для обучающихся, обеспеченное необходимыми техническими средствами, пособиями и соответствующее требованиям СП - 20;

- спортивный зал для подготовки и проведения массовых мероприятий.

Технические средства:

- Ноутбук

- Мультимедиа проектор

- Средства телекоммуникации (локальная сеть, выход в Интернет, электронная почта)

Навигатор дополнительного образования Амурской области

Рекомендуем посмотреть