3D моделирование

К окончанию обучения у воспитанников будут сформированы следующие результаты:

Личностные  (развитие терпения, способности переносить выдерживать известные нагрузки в течение определенного времени; умение преодолевать трудности; умение контролировать свои поступки; способность оценивать себя адекватно; осознанное участие в освоении образовательной программы; умение воспринимать общие дела, как свои собственные; аккуратность и ответственность в работе; способность самостоятельно готовить своё рабочее место перед началом работы и убирать его за собой; адекватность восприятия информации, идущей от педагога;

Метапредметные  (умение результативно мыслить и работать с информацией в современном мире; умение применять теоретические знания на практике и в повседневной жизни; умение адекватно оценивать результаты своей творческой деятельности; умение оценивать свои возможности (самонаблюдение, самооценка); умение определять способы действий в рамках предложенных условий; развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях; навыки бесконфликтного взаимодействия с социальной средой; умение слушать и слышать других людей.

Предметные:  обучающиеся узнают основы 3D технологий; программы для создания и редактирования 3D объектов; 3D-принтер, его настройку и правила работы с ним; творческие возможности работы в программе Tinkercad. Учащиеся научатся находить и использовать дополнительную информацию из различных источников (в том числе из интернета); наблюдать, сравнивать, делать простейшие обобщения; работать с клеевым пистолетом и гравером. Обучающиеся приобретут навык работы в программе Tinkercad; соблюдать правила культурного поведения в общественных местах.

Развитие творческой личности через приобщение к современным информационным технологиям и формирование художественно-ценностных ориентиров ребёнка в процессе развития его самоопределения.

К окончанию обучения у воспитанников будут сформированы следующие результаты:

Личностные  (развитие терпения, способности переносить выдерживать известные нагрузки в течение определенного времени; умение преодолевать трудности; умение контролировать свои поступки; способность оценивать себя адекватно; осознанное участие в освоении образовательной программы; умение воспринимать общие дела, как свои собственные; аккуратность и ответственность в работе; способность самостоятельно готовить своё рабочее место перед началом работы и убирать его за собой; адекватность восприятия информации, идущей от педагога;

Метапредметные  (умение результативно мыслить и работать с информацией в современном мире; умение применять теоретические знания на практике и в повседневной жизни; умение адекватно оценивать результаты своей творческой деятельности; умение оценивать свои возможности (самонаблюдение, самооценка); умение определять способы действий в рамках предложенных условий; развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях; навыки бесконфликтного взаимодействия с социальной средой; умение слушать и слышать других людей.

Предметные:  обучающиеся узнают основы 3D технологий; программы для создания и редактирования 3D объектов; 3D-принтер, его настройку и правила работы с ним; творческие возможности работы в программе Tinkercad. Учащиеся научатся находить и использовать дополнительную информацию из различных источников (в том числе из интернета); наблюдать, сравнивать, делать простейшие обобщения; работать с клеевым пистолетом и гравером. Обучающиеся приобретут навык работы в программе Tinkercad; соблюдать правила культурного поведения в общественных местах.