Ребёнок сам по себе является исследователем, проявляя живой интерес к различного рода исследовательской деятельности, в частности – к экспериментированию. Программа поможет ребёнку освоить азы экспериментальной работы, разовьет мыслительные операции, стимулирует познавательную активность и любознательность, сформирует интерес к природе, к исследованиям.
Программа является дополнением к школьному курсу, в ней широко используется проектная деятельность и способность обучающимися устанавливать межпредметные связи. Это даст детям возможность почувствовать себя активными участниками в окружающих их природных процессах - найти свое место в мироздании. Такой подход к обучению поддерживает и развивает естественную любознательность школьников.