Программа предполагает проведение со школьниками разных классов краткосрочных исследовательских практикумов на природе (естественный биоценоз, пришкольный участок, агроценоз и др.). В процессе работы учащиеся овладевают навыками научно-исследовательской деятельности, знакомятся с реальными, живыми объектами природы, учатся самостоятельно познавать явления и процессы, происходящие в природе в разные сезоны года, изучают взаимосвязи живых и неживых компонентов природы, а так же влияние человеческой деятельности на естественные экосистемы. Практические занятия связаны с определенным оборудованием и методами забора проб, а так же наличием микроскопических организмов для работы с которыми нужен микроскоп, лупы. Работая с материалами, ребята учатся грамотно располагать данные, объединять разнородные объекты в единое целое. Материал курса программы тесно связан с учебными предметами. Учитель, ведущий курс программы, должен тесно сотрудничать с учителями-предметниками, корректируя как выдаваемый в курсе материал, так и деятельность обучаемых. Часть работы выполняется учениками самостоятельно дома: она сводится к подбору тематических материалов и разработке заданий, которые предполагается оформить на компьютере.
