Педагогическая целесообразность данной программы обусловлена важностью создания условий для формирования у младших школьников навыков задавать вопросы, вступать в диалог, рассуждать, что необходимо для успешного развития ребенка. Предлагаемая система практических заданий развивает самостоятельность, творчество, фантазию, личную ответственность, это позволит сформировать и развить начальные технологические компетенции обучающихся, а также помочь им включатся в процесс обучения.
Даже пользуясь шаблонами, готовыми развертками, но, проявляя свою фантазию и творчество, дети создают работы разные и неповторимые, находят более продуктивный и действенный способ достижения учебной цели.